Adolescencia y vínculos: una charla para acompañar esta etapa.

El jueves 27 de agosto se realizó en el colegio una charla destinada a familias de adolescentes de entre 11 y 18 años, a cargo de la Lic. Leticia Tarzi, psicóloga del Equipo de Orientación.

El encuentro estuvo centrado en algunos de los desafíos que atraviesan los vínculos familiares durante la adolescencia, una etapa marcada por transformaciones que también modifican las formas de comunicación y convivencia. Desde una perspectiva basada en estrategias de la psicología con evidencia científica, la charla permitió abordar distintas situaciones que suelen presentarse en la vida cotidiana de las familias.

Uno de los ejes fue comprender los cambios propios de la adolescencia y su impacto en los vínculos. A partir de allí, se trabajó sobre la comunicación efectiva: la importancia de escuchar, pero también de elegir cómo y cuándo plantear determinadas cuestiones para favorecer conversaciones que permitan el diálogo.

Otro de los temas abordados fue la validación emocional y el acompañamiento frente a situaciones de desacuerdo o tensión. La propuesta puso el foco en la posibilidad de reconocer las emociones de los adolescentes sin que eso implique necesariamente coincidir con sus decisiones o conductas.

También se conversó sobre los límites y los acuerdos, entendidos como parte de un proceso que busca acompañar el desarrollo de la responsabilidad y la autonomía. En este sentido, se destacó la importancia de establecer pautas claras sin perder de vista las características particulares de cada etapa y de cada vínculo.

La charla incluyó además herramientas y estrategias para afrontar conversaciones difíciles, abordar conflictos cotidianos y favorecer formas de comunicación más efectivas dentro de la familia.

La actividad formó parte de las propuestas impulsadas por el colegio desde el Equipo de Orientación para acompañar a las familias en diferentes momentos del desarrollo de niños y adolescentes. En esta oportunidad, el foco estuvo puesto en una etapa que plantea nuevos desafíos y requiere, también, revisar algunas de las formas en las que adultos y adolescentes se relacionan y se comunican.